社会教育学・生涯学習論研究室では、社会教育学ならびに生涯学習論の知見をベースとしつつ、広域化・複雑化しつつある社会課題へのアプローチを続けています。院生の研究関心は自治・福祉・環境・文化など多くの領域にまたがり、研究手法も理論研究、実証研究、歴史研究などさまざまです。

所属しているのは、東京大学大学院教育学研究科 教育社会科学専修 生涯学習基盤経営コースです。なお、本研究室には学部生は配属されませんが、本コースの教員は学部では「教育実践・政策学コース」の授業科目を担当しております。

  沿革 

年	できごと
1947（昭和22）年	初代教授となる宮原誠一（文部省社会教育局調査課長）が東京大学文学部教育学科に着任
1949（昭和24）年	東京大学教育学部（教育学科、教育心理学科、学校教育学科、教育行政学科、体育学科の5学科制）創設
1965（昭和40）年	教育学部教育行政学科（当時は教育行政学、図書館学の2講座）に「社会教育学講座」を新設
1977（昭和52）年	図書館学講座と共同で紀要「社会教育学・図書館学研究」（現在の生涯学習基盤経営研究）発行開始
1980（昭和55）年	社会教育学講座と図書館学講座で運営されるコース名が「社会教育学コース」となる（同時に、教育行政学講座のコース名は「教育行政学コース」となる）
1994（平成6）年	大学院重点化により、社会教育学コースと教育行政学コースが統合して「生涯教育計画コース」（社会教育学、生涯学習論、図書館情報学、教育行政学の4分野）となる
2006（平成18）年	教育行政学の教員ポストが新設の「学校教育高度化専攻」に異動したことに伴い、「生涯学習基盤経営コース」（社会教育学、生涯学習論、図書館情報学の3分野）に名称変更
2009（平成21）年	教育学研究科の組織再編により、比較教育社会学コース、大学経営・政策コースとともに「教育社会科学専修」の所属となる

過去に所属していた教員の一覧はこちらをご覧ください。

  行事

• オープンラボ ： 教育学研究科の説明会（毎年5月）に合わせて実施される研究室独自の説明会です。図書館情報学研究室と合同で実施されます。
• ワンデーセミナー ： コース内での研究交流を深めることを目的として、毎年9月ごろに開催しています。各研究室から数名の院生・卒業生が研究報告をおこないます。基本的に非公開です。
• その他 ： 進学／修了のタイミングをはじめ、授業期間の終了時や年末年始にコンパを企画しています。また、院生独自での自主勉強会やフィールドワークもおこなわれています。

  施設

本研究室は、本郷キャンパス 教育学部棟に所在します（アクセスはこちら）。主に院生が使用している部屋は以下の3室です。

• 院生控室 ： 冷蔵庫やオーブンレンジ、コーヒーメーカーなどが置いてあり、院生が日常的に使用する部屋です。書籍等を置くことのできる個人用スペースもあります。共有のPCが3台（デスクトップ型2台、ノート型1台）、プリンターが1台、複合機が1台用意されています。
• 院生研究室 ： 研究用のデスクが5台置いてある、細長い部屋です。共有のPCが3台（デスクトップ型1台、ノート型2台）、プリンターが3台、複合機が1台あります。
• セミナー室 ： 研究室の会議や打ち合わせ、自主勉強会などに使用されている部屋です。貸し出し用のノート型PCが3台とプロジェクターが保管されています。また、メールボックスと個人用の鍵付きロッカーも設置されています。